Обзор задачника «Алгебра. 10 класс» Мордкович (Профильный уровень)
Задачник «Алгебра. 10 класс» под авторством А.Г. Мордковича — это один из самых популярных учебных материалов для старшеклассников, изучающих алгебру на профильном уровне. Книга давно зарекомендовала себя как надежный помощник в подготовке к экзаменам и олимпиадам, а также в углубленном изучении математики.
Особенности задачника
Одной из главных особенностей задачника является его структурированность и ориентация на постепенное усложнение материала. Учебник позволяет ученикам не только закрепить базовые знания, но и развить аналитическое мышление за счёт решения сложных задач.
Авторы уделяют большое внимание логике изложения: каждый новый раздел начинается с теоретической части, где подробно объясняются основные понятия и методы, а затем следуют задания с возрастающим уровнем сложности. Это делает процесс обучения комфортным и последовательным.
Преимущества
- Разнообразие заданийВ задачнике представлены задачи разного уровня сложности — от базовых до олимпиадных. Это позволяет использовать книгу как для текущей учёбы, так и для подготовки к экзаменам.
- Пошаговое обучениеМатериал изложен таким образом, что каждый новый раздел основывается на ранее изученном. Это помогает ученикам лучше усваивать сложные темы.
- Практическая направленностьЗадачи часто связаны с реальными примерами, что делает процесс обучения более интересным и прикладным.
- Подготовка к ЕГЭКнига идеально подходит для подготовки к профильной части Единого государственного экзамена по математике, так как включает задания, аналогичные тем, что встречаются на экзамене.
- Дополнительные материалыВ конце книги часто можно найти ответы или указания к решению сложных задач, что помогает ученикам проверять себя и понимать ошибки.
Недостатки
Несмотря на множество плюсов, у задачника есть и свои минусы. Например, некоторые темы могут быть изложены слишком кратко, что требует от ученика дополнительных усилий для понимания. Также сложные задачи без подробных решений могут вызывать трудности у тех, кто изучает материал самостоятельно.
Итог
Задачник Мордковича — это отличный выбор для школьников, которые хотят углубить свои знания по алгебре и успешно подготовиться к экзаменам. Книга сочетает в себе доступность, логичность и разнообразие заданий, что делает её универсальным инструментом для обучения.
Если вы ищете учебное пособие, которое поможет вам освоить сложные темы алгебры, этот задачник — именно то, что нужно!
ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 72 Повторение Профильный Уровень Мордкович — Подробные Ответы
Два экскаватора, работая одновременно, выполнят некоторый объём земляных работ за 3 ч 45 мин. Один экскаватор, работая отдельно, может выполнить этот объём работ на 4 ч быстрее, чем другой. Сколько времени требуется каждому экскаватору в отдельности для выполнения того же объёма земляных работ?
Пусть первый экскаватор может выполнить задание за часов, тогда
(ч) — время, за которое выполнит задание второй экскаватор;
— производительность первого экскаватора;
— производительность второго экскаватора:
Совместно они выполняют задание за 3 ч 45 мин , значит:
Время не может быть отрицательным, значит:
Ответ: за 6 часов; за 10 часов.
Дано:
- Два экскаватора, работая совместно, выполняют некоторый объем земляных работ за 3 ч 45 мин (или часов).
- Один экскаватор может выполнить этот объем работ на 4 ч быстрее, чем другой экскаватор.
Необходимо найти время, которое требуется каждому экскаватору для выполнения работы по отдельности.
Шаг 1: Обозначения
Обозначим время, которое требуется первому экскаватору для выполнения работы, за часов. Тогда для второго экскаватора время выполнения работы будет часов, так как он работает на 4 часа дольше.
Шаг 2: Производительность экскаваторов
Производительность экскаватора — это доля работы, которую он выполняет за 1 час.
- Производительность первого экскаватора равна , так как он выполняет всю работу за часов.
- Производительность второго экскаватора равна , так как он выполняет всю работу за часов.
Шаг 3: Совместная работа экскаваторов
Работая совместно, оба экскаватора выполняют работу за часов. Совместная производительность экскаваторов равна сумме их индивидуальных производительностей, то есть:
Это уравнение выражает совместную производительность экскаваторов.
Шаг 4: Решение уравнения
Теперь решим полученное уравнение для .
Приведем обе части уравнения к общему знаменателю:
Упростим числитель:
Теперь умножим обе части уравнения на , чтобы избавиться от дробей:
Раскроем скобки:
Переносим все члены в одну сторону:
Разделим обе части уравнения на 2 для упрощения:
Шаг 5: Решение квадратного уравнения
Теперь решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта.
Для этого вычислим дискриминант :
Теперь находим корни уравнения:
Рассмотрим два корня:
Корень не имеет смысла, так как время не может быть отрицательным.
Следовательно, часов — это время, которое требуется первому экскаватору для выполнения работы.
Шаг 6: Время второго экскаватора
Время, которое требуется второму экскаватору, равно часов.
Ответ:
- Первый экскаватор выполняет работу за 6 часов.
- Второй экскаватор выполняет работу за 10 часов.
Алгебра