Обзор задачника «Алгебра. 10 класс» Мордкович (Профильный уровень)
Задачник «Алгебра. 10 класс» под авторством А.Г. Мордковича — это один из самых популярных учебных материалов для старшеклассников, изучающих алгебру на профильном уровне. Книга давно зарекомендовала себя как надежный помощник в подготовке к экзаменам и олимпиадам, а также в углубленном изучении математики.
Особенности задачника
Одной из главных особенностей задачника является его структурированность и ориентация на постепенное усложнение материала. Учебник позволяет ученикам не только закрепить базовые знания, но и развить аналитическое мышление за счёт решения сложных задач.
Авторы уделяют большое внимание логике изложения: каждый новый раздел начинается с теоретической части, где подробно объясняются основные понятия и методы, а затем следуют задания с возрастающим уровнем сложности. Это делает процесс обучения комфортным и последовательным.
Преимущества
- Разнообразие заданийВ задачнике представлены задачи разного уровня сложности — от базовых до олимпиадных. Это позволяет использовать книгу как для текущей учёбы, так и для подготовки к экзаменам.
- Пошаговое обучениеМатериал изложен таким образом, что каждый новый раздел основывается на ранее изученном. Это помогает ученикам лучше усваивать сложные темы.
- Практическая направленностьЗадачи часто связаны с реальными примерами, что делает процесс обучения более интересным и прикладным.
- Подготовка к ЕГЭКнига идеально подходит для подготовки к профильной части Единого государственного экзамена по математике, так как включает задания, аналогичные тем, что встречаются на экзамене.
- Дополнительные материалыВ конце книги часто можно найти ответы или указания к решению сложных задач, что помогает ученикам проверять себя и понимать ошибки.
Недостатки
Несмотря на множество плюсов, у задачника есть и свои минусы. Например, некоторые темы могут быть изложены слишком кратко, что требует от ученика дополнительных усилий для понимания. Также сложные задачи без подробных решений могут вызывать трудности у тех, кто изучает материал самостоятельно.
Итог
Задачник Мордковича — это отличный выбор для школьников, которые хотят углубить свои знания по алгебре и успешно подготовиться к экзаменам. Книга сочетает в себе доступность, логичность и разнообразие заданий, что делает её универсальным инструментом для обучения.
Если вы ищете учебное пособие, которое поможет вам освоить сложные темы алгебры, этот задачник — именно то, что нужно!
ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 3.10 Профильный Уровень Мордкович — Подробные Ответы
Докажите, что найдется пара иррациональных чисел а и p таких, что:
а) а² — p — натуральное число;
б) 2a² + Зр — целое отрицательное число.
Доказать, что найдется пара иррациональных чисел и таких, что:
а) — натуральное число;
Пусть , где , тогда:
Докажем приведением примера таких чисел:
Утверждение доказано.
б) — целое отрицательное число;
Пусть , где , тогда:
Докажем приведением примера таких чисел:
Утверждение доказано.
Доказать, что существуют такие пары иррациональных чисел и , что выполняются следующие условия:
а) — натуральное число;
б) — целое отрицательное число.
Часть а) — натуральное число
1. Формулировка уравнения.
Пусть , где (то есть — рациональное число). Тогда можно выразить через и :
Наша цель — найти такие значения и , при которых является натуральным числом (то есть положительным целым числом).
2. Пример с конкретными значениями.
Возьмем следующее значение для :
Это иррациональное число, так как оно содержит квадратный корень из числа, которое не является полным квадратом.
Теперь найдём , подставив в выражение для :
Рассчитаем квадрат :
Подставляем это в выражение для :
Теперь вычислим :
Значение оказалось равным 10, что является натуральным числом.
3. Заключение.
Мы доказали, что для и , выражение действительно является натуральным числом (в данном случае ). Утверждение доказано.
Часть б) — целое отрицательное число
1. Формулировка уравнения.
Пусть , где . Тогда можно выразить через и следующим образом:
Наша цель — найти такие значения и , при которых является целым отрицательным числом.
2. Пример с конкретными значениями.
Возьмем следующее значение для :
Это также иррациональное число.
Рассчитаем :
Теперь найдём из выражения для :
Для того чтобы результат оказался целым числом, выберем (чтобы получилось целым отрицательным числом). Тогда:
Таким образом, .
Теперь проверим, что является целым отрицательным числом:
Складываем и :
Получили целое отрицательное число , что подтверждает выполнение условия задачи.
3. Заключение.
Мы доказали, что для и , выражение является целым отрицательным числом (в данном случае ). Утверждение доказано.
Алгебра